NUESTRAS CLASES DE 5º Y 6º

En lengua de 6º, estamos comenzando con los verbos. Primero, utilizaremos unos vídeos para aclarar los conceptos, y luego los trabajaremos en la clase. Espero que os gusten y que os ayuden.

Más vale tarde que nunca. Por fin, un vídeo con las fotos de los chic@s del estupendo día del CRA que pasamos, primero con la Carrera Save The Children, y después con las actividades deportivas que realizamos. Y por si no lo visteis, os dejo el enlace del programa donde sale el reportaje que hicieron desde Aragón en Abierto (sobre el minuto 13). Aragón en abierto, programa del 13 de febrero

Seguidamente, los alumnos de 5º, con sus exposiciones sobre el tema pertinente de Ciencias Naturales. Con ellos, aprenderemos diferentes conceptos como son la biodiversidad, el desarrollo sostenible, y las principales amenazas y formas de cuidar la Tierra. ¡Atentos! Primero, sus power points: Y ahora, los vídeos de la presentación .

Continuamos con el trabajo en el aula, esta vez de Ciencias Naturales. Los alumnos de 6º han trabajado el sistema nervioso, el aparato locomotor y los sentidos. Tenemos documentos gráficos para que lo veáis. Y ahora, los vídeos de la presentación.

Este viernes pasado, los alumn@s de 5º y 6º recibimos una visita: los niñ@s de 1º y 2º, subieron a contarnos un trabajo que habían realizado sobre la evaporación. ¡Y nos encantó! Aquí tenéis el vídeo de la exposición de estos pequeños pero a la vez grandes investigadores. ¡Muchas felicidades por su trabajo!

Este jueves pasado, los niñ@s de 5º y 6º de Altorricón recibieron una sesión práctica sobre los huesos y los músculos más importantes que tenemos en el cuerpo, de la mano de Merche, madre de una de estos niñ@s. Os aseguro que fue muy chulo, los chic@s aprendieron por medio de la práctica dónde estaban los músculos, sobre todo, que habían estudiado en clase, y, se lo pasaron estupendamente (y las maestras también).  Os presento aquí una serie de fotos que ilustran todo lo hecho ese día. Y, una vez más, mil gracias a Merche, por su predisposición, amabilidad y simpatía. 

Saber hacer un buen resumen o esquema, es importante para estudiar. En clase vamos practicando, pero aquí tenéis unos vídeos que espero os sirvan de ayuda. ¡Poned atención, que preguntaré en clase!

En 6º, en lengua estamos hablando ya de las palabras que realizan las diferentes acciones, o sea, los verbos. Es un tema difícil, pero lo vamos a ir viendo poco a poco. Primero, unos vídeos introductorios relacionados con los verbos. Ahora, la diferencia entre formas personales y formas no personales, es decir, el infinitivo, gerundio y participio.

Continuamos en lenguaje de 5º, con los determinantes, en este caso, los determinantes posesivos, numerales e indefinidos. También, en este tema, se habla de prefijos. Veamos diferentes vídeos. Primero, los determinantes posesivos. Después, los determinantes numerales y los indefinidos. Por último, hablaremos de los diferentes prefijos.

Como ya sabéis, el día 13 de febrero se celebrará la carrera solidaria SAVE THE CHILDREN, donde niños y mayores podréis correr por un circuito establecido en Altorricón. Por este motivo, estamos trabajando estas semanas el tema, para concienciar, para ilustrar lo que están viviendo niños en países en guerra. Hemos ido haciendo diversas actividades, realizando carteles para poner en el pueblo, y además, hay prevista una intervención en SOMOS LITERA. Os iremos dando más detalles poco a poco. Pero ahora, os mostramos un cómic que trabajaron los chicos, y unos vídeos relativos al tema que tratamos en la hora de tutoría.

Hablamos en este momento de los ecosistemas y de las cadenas alimentarias, las relaciones que hay entre todos ellos, cómo dependen los unos de los otros. Este tema lo estamos dando en Ciencias Naturales en 5º, y atención, que os puede ayudar muchísimo para el trabajo que tenéis que realizar.

Para que os aprendáis mejor las partes más importantes del relieve de nuestro país, aquí tenéis unos vídeos. El primero es una explicación como las de clase, pero los otros dos, son canciones, que os divertirán y os ayudarán a memorizar. ¡Espero que os gusten!

Hablaremos ahora de conceptos como ser un buen consumidor y lo que tenemos que hacer, qué son las energías renovables y cómo podemos hacer un mundo sostenible, para que las generaciones posteriores puedan vivir como nosotros.  Son vídeos un poco largos, pero hay que ir viéndolos poco a poco. Entre todos, haremos que nuestro mundo sea mejor.

Ahora, le toca el turno a los sentidos. Acordaos que hay que distinguir entre el órgano y el sentido en sí. ¡Atentos a los vídeos!

Ahora, vamos con el sistema nervioso, y algunos de sus componentes. Primero un vídeo en general. Ahora veamos el funcionamiento del cerebro. Por último, aquí os dejo un vídeo resumido de una serie que a lo mejor os suena: "Érase una vez la vida". En este capitulo, se explica el funcionamiento de la médula y su funcionamiento y problemas. Dura 15 minutos, pero es muy chulo de ver.

En Ciencias Naturales, vamos a comenzar con el cuerpo humano, estudiando el aparato locomotor, con los huesos y músculos. Unos vídeos ilustrativos nos aclararán conceptos, espero que os gusten.